EVIT an unserer Schule

Am 18. und 19.2.2009 war die EVIT-Überprüfung an unserer Schule. EVIT (Evaluation im Team) ist eine externe Überprüfung der schulischen Arbeit und soll den Schulen, der Schulaufsicht und den Eltern wichtige Hinweise für die weitere Arbeit geben.

Zum EVIT-Team gehörten Schulrat Georg Hölk, Heike Schlesselmann vom IQSH (Institut für Qualitätsentwicklung in Schleswig-Holstein), Sybille Leuner (Rektorin der Albert-Schweitzer-Schule in Wedel)und Klaus Rix (Schulleiter der Birkenalleeschule in Uetersen). Auch Frau Bräuß war als Vertreterin des Schulträgers – der Stadt Tornesch – dabei.


Das EVIT-Team bei dem Abschlussgespräch im Lehrerzimmer
(Klaus Rix, Georg Hölk, Sybille Leuner, Heike Schlesselmann, vl)

Dieses Team besuchte die Schule zwei Tage lang und beobachtete dabei den Unterricht in Form von Hospitationen in allen Klassen. Das Team führte mit allen am Schulleben Beteiligten  Gespräche. Bewertet wurden ferner die schulstatistischen Daten sowie die Vergleichsarbeiten(VERA) und deren Ergebnisse Auch das Schulprogramm wurde unter die Lupe genommen. Lehrer, Eltern und Schüler waren im Vorwege der EVIT-Überprüfung bereits per Internetfragebögen über die Schule befragt worden.

In einem Abschlussbericht werden die Erkenntnisse des Teams detailliert aufgeführt und mit Empfehlungen für die weitere schulische Arbeit versehen.

Es zeigte sich„in den besuchten Unterrichtsstunden … eine Vielfalt von verschiedenen Unterrichtsformen und Methoden. … Ein deutlicher Schwerpunkt lag dabei in durch die Schülerinnen und Schüler selbstverantwortlich gesteuerten Lernprozessen innerhalb der bereitgestellten Lernarrangements. Die Schule zeigte insgesamt überzeugenden kindgerechten und vielfältigen Unterricht.“


„Bei der Umsetzung ihres neuen Konzeptes hinsichtlich der Eingangsphase hat die Schule in besonderer Art und Weise ein außerordentlich hohes Engagement gezeigt.  Mit ihrer neuen Form des individualisierenden Unterrichtes hat sich das Kollegium eine schwierige Aufgabe vorgenommen. Erste Erfahrungen sind hier inzwischen fundiert vorhanden.“

„Eine sehr hohe Quote der Schülerinnen und Schüler, die nach der Grundschule ins Gymnasium wechseln, in Verbindung mit einer extrem niedrigen Klassenwiederholerzahl, macht deutlich, dass an der Fritz-Reuter-Schule eine erfolgreiche Arbeit geleistet wird.“

 

In der zusammenfassenden Abschlussbeurteilung schreibt die EVIT-Kommission:

Die Fritz-Reuter-Schule hat außerordentlich gute Rahmenbedingungen, wie sie nicht alle Schulen haben. Diese Bedingungen werden von der Schule aber auch in besonderem Maße für alle Kinder gut genutzt. Die Fritz-Reuter-Schule stellt sich als eine erfolgreiche – in sehr vielen Bereichen positiv herausragende - kompetent geführte Schule mit einem überaus engagierten Kollegium dar, in der alle am Schulleben Beteiligten zum Wohle der Schülerinnen und Schüler konstruktiv zusammenarbeiten.



Den ganzen EVIT-Bericht lesen Sie  hier

Im Spiegel der Presse:


Ansporn für noch besseren Unterricht

Top-Ausstattung, sehr guter Unterricht, hochmotiviertes Kollegium - für die Fritz-Reuter-Schule haben die Gutachter vom "Schul-TÜV" durchweg Bestnoten verteilt. Die Rektorin freut's, aber sie will sich auf den Lorbeeren nicht ausruhen.    mehr

von Carsten Vitt/ Pinneberger Tageblatt




Tolles Lernklima

Fritz-Reuter-Schule mit hervorragender EVIT-Bewertung. Als eine kompetent geführte Schule mit außerordentlich guten Rahmenbedingungen, die für alle Kinder gut genutzt wurden, wurde die Fritz-Reuter-Schule von einem Fachgremium eingestuft.   mehr

von Sylvia Kaufmann/ Uetersener Nachrichten